现代科学技术与课程教学整合的研究与探索

• 作者: 于秀萍 刘涛 张晓宇
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 现代科学技术 制导与控制系统 课程教学整合
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G642.3
• 字数: 3219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.01.013

摘要

现代科学技术与学科课程整合教学，已成为近年来教育教学改革的焦点。本文以高校探测制导与控制技术专业主干课程“制导与控制系统”为例，研究并探索了现代科学技术与课程教学整合，介绍了现代科学技术与“制导与控制系统”课程教学内容整合的教学设计及实施。现代科学技术与课程教学整合的研究成果——“制导与控制系统”课程多媒体课件的开发与应用，丰富了课堂教学内容，有效地激发了学生的学习兴趣，扩大了学生的视野，增强了教学魅力，提升了教学质量和教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		85	755	16.0	24.0
2	于秀萍		30	228	8.0	13.0
3	张晓宇		36	298	11.0	15.0