原文服务方: 全科护理       
摘要:
总结了参与国家大学生创新性实验过程的收获和体验,反思在学习过程中,如何将应用性、实践性贯穿于学习过程的始终,将创新能力、评判性思维能力的培养贯穿始终.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生创新性实验的实践与反思
来源期刊 全科护理 学科
关键词 大学生 创新实验 创新能力 实践
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 952-953
页数 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.010.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂萍 郑州大学护理学院 67 381 9.0 14.0
2 周俊雅 郑州大学护理学院 2 4 1.0 2.0
3 郭雅丽 郑州大学护理学院 2 4 1.0 2.0
4 陈劲松 郑州大学护理学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
共引文献  (59)
参考文献  (2)
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2001(1)
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2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新实验
创新能力
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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