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摘要:
英语四、六级考试在高校各种类型考试中占有重要地位.本文通过对福建中医药大学1800多名学生的问卷调查、三次教师和学生座谈会、电话和网络访询兄弟院校等方式,从考试动机、考务管理和教学情况三个层面对四、六级考试进行分析,以期为推进四、六级考试沿着更加科学规范、健康有序的方向发展提供参考.
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文献信息
篇名 英语四、六级考试的实证调查与分析——以福建中医药大学为例
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 四、六级考试 调查 分析 中医院校
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 H310.4
字数 3897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许克祥 43 88 5.0 7.0
2 黄国辉 32 56 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
四、六级考试
调查
分析
中医院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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