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摘要:
本文介绍了物理模型、概念模型、数学模型在初中生物学教学中的具体应用,并对模型建构进行了思考.
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文献信息
篇名 谈模型建构在初中生物学教学中的应用
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词 初中生物学教学 模型建构 物理模型 概念模型 数学模型
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 33-35
页数 分类号 G633.91
字数 4492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2012.02.016
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1 蔡萍 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物学教学
模型建构
物理模型
概念模型
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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