作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出计算思维,指出计算思维能力的培养在计算机基础教学的重要性,探讨如何在非计算机专业计算机基础教学中加强计算思维能力的培养。
推荐文章
《计算机基础》教学中计算思维培养的分析*
计算机
基础教学
计算思维
培养分析
《计算机基础》课程教学中计算思维能力的培养策略
《计算机基础》课程
计算思维能力
培养策略
教学资源
强化大学计算机基础教学中学生思维培养
计算思维
大学计算机基础
程序设计
将计算思维融入大学计算机基础课程中的研究
计算思维
计算机基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算思维与计算机基础教学
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算 计算思维 计算机基础教学 计算环境
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.05.088
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (4)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算
计算思维
计算机基础教学
计算环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导