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摘要:
小学数学是培养学生创新精神的源头,而课堂教学是主渠道,是挖掘创新潜能、弘扬主题精神,促进个性发展的有效途径.在小学数学教学中,培养学生的创新能力,不仅关系到质量的提升,而且关系到学生的素质提升.本人在教学中主要通过以下几个方法来培养学生的创新能力:1、鼓励学生生疑,大胆提问;2、倡导方法多样,在“异”中求创新;3、动手动脑,培养学生的创新能力;4、适时进行鼓励,提高创新能力.
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创新能力
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文献信息
篇名 数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 分类号 G623
字数 2073字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学教学
创新能力
培养
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语数外学习(高中数学教学)
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chi
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