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摘要:
在分析传统食品加工与安全领域农业推广硕士培养模式局限性的基础上,以浙江海洋学院应用型研究生培养模式为例,探讨了食品加工与安全领域“双导师制”培养模式的构建、产学研导师团队建设、应用型课程改革及生产实践基地建设等内容.
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导师制
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口腔医学
本科生
学业导师制
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “双导师制”在硕士培养中的应用研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 双导师制 食品加工与安全领域 应用型 培养模式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号 G4
字数 2448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.02.063
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
双导师制
食品加工与安全领域
应用型
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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