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摘要:
设计在西方发展了百年,而在中国现代设计只有不到二十年的发展时间。因而受诸多因素影响,中国的早期平面设计教学从内容形式到制作方法都过于单调,传统工艺美术型的设计教育已无法适应社会的发展和市场的需求,在现代设计多元化发展的大趋势下,新理念、新思维不断介入人们的生活,中国的平面设计应在实践与探索中思考与寻找设计的未来之路。这为中国现代平面设计教学提出了新的要求。本文就现代艺术学院的平面设计专业存在的教学问题进行分析并提出相应的改进建议和措施。
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文献信息
篇名 高校平面设计专业的教学现状与反思
来源期刊 美术界 学科 教育
关键词 平面设计专业 教学现状 平面设计教学 中国现代 反思 高校 现代设计 传统工艺美术
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G652
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7416.2012.09.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗自娟 商丘师范学院现代艺术学院 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
平面设计专业
教学现状
平面设计教学
中国现代
反思
高校
现代设计
传统工艺美术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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