浅谈初中科学课堂有效提问艺术

• 作者: 陈秋华
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 提问的辩证法 提问的发展性
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 61-62
• 语种: 中文

摘要

要切实实现轻负高质,关键在课堂40分钟效率,学生是学习的主体,教师如何提高学生学习的积极性和课堂参与度,其中一个重要的因素是在课堂上实施有效提问,激发学生学习兴趣.本文就提问的辩证法和提问的发展性两方面讨论提问艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋华		2	0	0.0	0.0