“李吉林现象”对当下教育科研工作的启示

• 作者: 徐维军
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研工作 李吉林 儿童教育家 教书育人 世界范围 求真务实 进取精神 专业发展
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G472.5

摘要

2011年，李吉林老师荣膺“全国教书育人楷模”的殊荣，成为新中国培养起来的为数不多的儿童教育家，在全国享有盛誉，在世界范围内也有极大的影响。她40岁才出名，70多岁成为享誉中外的大家，她的成功应该说得益于她执着的进取精神和求真务实的研究风格。因此，“李吉林现象”对当今教师的专业发展无疑有着很强的示范意义，但同时也对当下的教育科研工作带来新的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐维军	宿迁市中小学教研室	6	2	1.0	1.0