小学生数学语言的培养初探

• 作者: 朱敏
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 数学语言 思维 感悟 数学生活 操作
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 110
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

数学语言是数学思维的工具,学生数学语言的培养应该和数学知识的学习过程紧密地结合起来,以锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性.小学生数学语言的培养可以从感悟、潜移默化、“数学生活”和操作四个方面去努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敏		10	0	0.0	0.0