作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
网络自主学习和课堂教学,作为当代大学生英语学习的两种主要形式,各有其优势和不足。因此,要针对非英语专业的大学生调查英语网络自主学习和英语课堂教学的现状,创新以整合网络自主学习与课堂教学的优势互补的可行方案,使这两种教学形式更好地为大学生的英语学习服务。
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文献信息
篇名 英语网络自主学习与课堂英语教学的优势互补
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 网络自主学习 课堂教学 优势互补
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷燕 武汉科技大学外国语学院 38 72 5.0 6.0
2 卿雯 武汉科技大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络自主学习
课堂教学
优势互补
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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