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摘要:
一、教材分析 "美国"是地理七年级教材下册第九章第一节内容,在课本中起着承前启后的作用,承接前面学习过的东半球国家,开启西半球国家学习的全新领域。美国是当今世界上惟一的超级大国,它在经济、科技、军事等诸多领域都处于世界领先地位,国家特点十分突出,因此在区域地理学习中,美国具有较强的学习、研究价值。
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文献信息
篇名 “美国”教学设计(人教版)
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 教学设计 美国 人教版 地理学习 教材分析 承前启后 超级大国 领先地位
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学新探
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424
字数 3648字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚炳华 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
美国
人教版
地理学习
教材分析
承前启后
超级大国
领先地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导