浅谈高中理科学生英语分化的原因及对策

• 作者: 杨艳玲
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: 高中理科 英语分化 原因及对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1493字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析造成学生英语分化的原因,从重视学生思想引导、重视学生对行为习惯的培养、积极参与课堂体验学习乐趣等方面,系统地阐述了如何采取有准备的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳玲		2	1	1.0	1.0