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摘要:
随着教学改革的不断深化,高校声乐教学的形式日益多元化,教学方法也更多灵活多样.本文主要就新形势下高校声乐教学方法进行探讨,首先分析了新形势下高校声乐教学的新方式,然后就高校声乐教学的主要方法进行了探析,最后,浅谈当前高校声乐教学中教学评价方式的应用.旨在与同行进行交流,不断创新新形势下的高校声乐教学方法,以促进高校声乐教学质量的提升.
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文献信息
篇名 浅谈高校声乐教学的新形势及方法
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐教学 教学形式 教学方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 2695字 语种 中文
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1 张宏渝 东莞理工学院城市学院 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
教学形式
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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