与专业相结合的高职思政课教学范式建构

• 作者: 覃秉金 郭星 黄海峰
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 学科 专业 高职 思政课 范式
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 数学理论
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.03.054

摘要

本文认为当前思政课教学效果不尽如人意的根本原因在于没有形成一个科学、合理和成熟的范式。通过解读和借鉴库恩等人范式原理基础之上,从理论基础、实践规范、结合特色几个方面分析存在的问题,最后提出应从学科交叉、方法纲领及风格特色等视角去建构结合的范式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海峰	柳州职业技术学院思政部	54	103	5.0	7.0
2	郭星	柳州职业技术学院思政部	27	59	3.0	7.0
3	覃秉金	柳州职业技术学院思政部	20	28	2.0	4.0