浅谈如何提高中职学生弹唱心理素质

• 作者: 谭珊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 天赋因素 技术因素 临场经验
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

确认目标、设定计划、是实施学习计划的根本,从根本性地提高中职学生弹唱心理素质及心理承受能力,才能在演奏时的减少心理障碍,使演奏者放松紧张心情,克服“怯场”,能使演奏者充分发挥技术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭珊		2	0	0.0	0.0