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摘要:
在医学生中进行职业道德和人文精神培养是医学教育永久的需要.目前我国医学院校中道德培养和人文精神培养相对落后,职业道德和人文医学的教育亟待加强.职业道德和人文精神的培养对医生具有重要的价值.培养现代职业道德,并对教师进行相关培训,进一步培训医学生的职业道德.通过教医学生建立医患关系,正确有效的采集病史,制定双方同意的治疗方案及学会进行病情告知来培养医学生在实践中的人文精神.医疗模式的迅速转变和医学教育模式的相对滞后使得在医学生中开展正规的、与实践紧密结合的职业道德和人文精神培养十分必要.
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职业道德培养途径
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 重视医学生职业道德和人文精神培养
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 教育
关键词 医学生 职业通德 人文精神
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 医教育研究
研究方向 页码范围 706-709
页数 分类号 G4
字数 5010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2012.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马依彤 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 329 1439 16.0 22.0
2 杨毅宁 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 163 632 12.0 14.0
3 李晓梅 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 75 279 10.0 12.0
4 徐新娟 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 153 816 13.0 21.0
5 黄莺 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 23 85 7.0 8.0
6 程慧娟 新疆医科大学第一附属医院心脏中心 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
职业通德
人文精神
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相关学者/机构
期刊影响力
新疆医科大学学报
月刊
1009-5551
65-1204/R
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路393号
58-100
1978
chi
出版文献量(篇)
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36538
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