感受生活 适度要求 优化评价——对习作教学的几点建议

• 作者: 韦群
• 来源期刊: 考试：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 感受生活 学生习作 观察生活 小学语文课程 修改自己 五年级 写作素材 评讲 独特感受
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

作者信息

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1	韦群		2	0	0.0	0.0