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摘要:
在我国初中英语教学新一轮课程改革之后,我们需要转变传统教学观念,运用新的教学方式来顺应新的课改.新课程改革教学目标是为了培养初中学生实际应用语言能力与自主学习英语的能力,以提升初中生学习英语的兴趣.本文对新时期初中英语教学有效性进行探讨,并提出相应的策略研究.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学有效性研究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 初中英语教学 传统教学观念 新课程改革 有效性 策略研究
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 分类号
字数 1673字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
传统教学观念
新课程改革
有效性
策略研究
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