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摘要:
美育是高中教育的重要组成部分,而高中语文的基本教学目的是培养学生的审美能力,语文教材中的古诗词都饱含着丰富的美育元素。如何通过古诗词教学渗透美育,培养学生的情操和艺术品位、净化心灵,是语文教师需要着力探讨的重要课题之一。
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培养
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
高中美术
鉴赏教学
审美能力
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文献信息
篇名 诗歌教学与学生审美能力的培养
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 能力的培养 审美能力 学生 诗歌教学 高中教育 教学目的 高中语文 语文教材
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 沈周霄 21 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
审美能力
学生
诗歌教学
高中教育
教学目的
高中语文
语文教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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