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教育与教学研究期刊
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加快人才培养模式和课程体系改革,全面提高人才培养质量
加快人才培养模式和课程体系改革,全面提高人才培养质量
作者:
张慧珍
张振国
戴建兵
裴艳涛
赵宝华
郑振峰
原文服务方:
教育与教学研究
人才培养模式
课程体系改革
学分制
网络教学
质量工程
实践教学
摘要:
为全面提高人才培养质量,要结合学校学科专业发展和地方教育的优势与人才需求,在全校范围内进行人才培养模式和课程体系改革,深化学分制改革,推广网络教学,加强质量工程项目建设,完善科学评价教学质量体系;要通过进一步加强实践教学等系统改革工程,从学生的就业出口出发,培养具有博雅精神和完善知识结构的复合型人才,实现一专多能的培养目标,使人才培养质量明显提高、效果显著。
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课程体系
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材料成型及控制专业人才培养目标和人才培养模式改革初探
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文献信息
篇名
加快人才培养模式和课程体系改革,全面提高人才培养质量
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
人才培养模式
课程体系改革
学分制
网络教学
质量工程
实践教学
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
高等教育与教学
研究方向
页码范围
64-66
页数
3页
分类号
G640
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2012.02.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵宝华
238
1801
20.0
28.0
2
裴艳涛
11
35
4.0
5.0
3
郑振峰
36
163
7.0
11.0
4
张振国
13
75
5.0
8.0
5
戴建兵
65
153
8.0
11.0
6
张慧珍
3
18
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
课程体系改革
学分制
网络教学
质量工程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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