浅析音乐教育的哲学观点及其艺术意义

• 作者: 许荟
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 音乐教育 哲学 艺术
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 107,96
• 页数: 2页
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育的价值和基本性质是由音乐艺术的价值和本质决定的,哲学是关于方法论和世界现的科学.音乐教育暂学作为音乐教育学的基础理论,它来源于实践又高于实践:从宏观层面,它对音乐教育的本质进行思考:在实践层面它又对音乐教育起着导向的作用.所以,音乐教育哲学研究成果在一定程度上引领了一个国家或地区的音乐教育发展的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许荟		1	0	0.0	0.0