日本高校学科专业设置改革的目标、策略及启示

• 作者: 贾汇亮
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 日本高校 学科专业设置 改革 启示
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 比较·借鉴
• 页码范围: 31-33
• 分类号: G4
• 字数: 5031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.09.009

摘要

日本高校学科专业设置改革正从政府集权向高校自主过渡.为了实现“增加高等教育活性、回应社会需求、满足学生需要”的目的,日本采取了加强高等教育立法、推进大学“法人化”改革、实施大学课程改革、改革大学评价制度等措施,对我国高校学科专业设置改革有一定的启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾汇亮	广东第二师范学院教育系	21	38	4.0	4.0