作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
学前儿童外语学习焦虑探析
学前儿童
外语学习焦虑
情感过滤
最近发展区
学前儿童性问题探究
性问题
性存在
性语言
学前儿童
少儿图书馆绘本故事对学前儿童发展的积极影响
绘本阅读
早期阅读
情感认知
欣赏美与艺术
学前益智教育对儿童学习心理形成和发展的影响
音乐
舞蹈
益智教育
学习心理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积极推动学前儿童探究式的学习
来源期刊 当代幼教 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 幼教新视野
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 G610
字数 2210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽霞 重庆师范大学教育科学学院 14 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
2026
总下载数(次)
2
论文1v1指导