圭尔夫大学图书馆学习共享空间的启示

• 作者: 姚玲杰
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 学习共享空间 学生服务工作 协作式学习
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 1307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2012.11.041

摘要

论述构建学习共享空间的必要性,以加拿大圭尔夫大学图书馆为研究对象,对其构建学习共享空间的成功做法进行剖析,以期为我国大学构建学习共享空间提供借鉴.