高校音乐教育途径的实践探索与建构

• 作者: 彭丹
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高校 音乐教育 实践 建构
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 字数: 3851字
• 语种: 中文

摘要

高校音乐教育是一种非专业的音乐教育,是面向非音乐专业的大学生进行的一种普及教育,其目的是对大学生进行审美教育和情感教育,提高大学生的综合素质和人文修养,它最终以人的全面发展为归宿.本文主要探讨高校音乐教育途径的实践探索与建构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丹	西华师范大学音乐学院	2	8	1.0	2.0