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摘要:
深圳市同乐学校地处中国改革开放的前哨地区——深圳市南山区。学校创办于2004年秋,在“同乐”办学核心理念的指导下,我们提出并践行了“同乐教育”,系统构建“生态素养”同乐德育,全力打造“自主协同”同乐课堂,积极推行“和谐、规范、高效”同乐管理,大力推进“学生自主发展、教师自我发展与同乐学校持续发展”。学校在数字化建设、教育国际化等方面特色鲜明,是华南地区知名的特色学校。在办学核心理念指导下,我校确定了“同做真人、乐求真知”的校训。
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篇名 同做真人乐求真知——深圳市同乐学校校训解读
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 深圳市南山区 学校校训 真知 真人 教育国际化 解读 学校持续发展 教师自我发展
年,卷(期) zgdy_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G40-055
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1 戴洪晖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
深圳市南山区
学校校训
真知
真人
教育国际化
解读
学校持续发展
教师自我发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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