初高中物理教学衔接的问题

• 作者: 陈义忠
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 教学衔接 初中物理教学 学生发展 教学要求 教材难度 物理教材 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中与初中相比，物理教学要求处于不同层次，教材难度明显提高，导致初中物理教学与高中物理教学出现了台阶。新课程高一物理教材，更注重促进学生发展力方面的作用，重视学生在活动、实验、制作、讨论、研究等方面的评价。初中生升入高中，往往产生不适感，

作者信息

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1	陈义忠		1	0	0.0	0.0