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摘要:
什么样的人才称得上是教育家?一个人怎样才能成为教育家?我相信,这是许多有教育抱负的教育人经常思考的问题。许许多多的普通教师,或许刚入职场时,还有成为教育家的远大理想,而随着时间的推移,远大理想被现实消磨殆尽。在通常情况之下,普通教师成为教育家的可能性是极小的,成为教育家的只能是杰出的教师,但这些并不妨碍我们对教育家的思考。
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文献信息
篇名 教育家的修炼
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育家 修炼 普通教师 教育人 可能性 理想
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G63
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1 薛茂红 4 0 0.0 0.0
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教育家
修炼
普通教师
教育人
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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6
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838
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