第一板块 价值索引：设计优化是教学质量的价值诉求 以课程视野优化教学设计

• 作者: 余小刚
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 设计优化 教学设计 价值诉求 课程 教学质量 板块 索引
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学月刊
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.04.010

摘要

假如，我们把教学设计当做是一件技术活，那么我们有必要寻求一种思想支撑。在课程语境下，我们自然想到了课程视野，课程视野或可帮助我们在教学设计上有所创造，这就是我们说的“优化”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余小刚		55	3	1.0	1.0