将情境教育引入女大学生心理健康维护的思考

• 作者: 宋潇芃 薛玲
• 来源期刊: 统计与管理
• 关键词: 女大学生 心理健康 情境教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-537X.2012.06.071

摘要

心理健康教育是高校思想政治教育的重要环节,情境教育是思想政治教育的有效手段,本文针对女大学生的心理健康标准,探讨了将情境教育引入女大学生的心理健康教育的可行途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛玲	上海工程技术大学材料工程学院	27	85	6.0	8.0
2	宋潇芃	上海工程技术大学材料工程学院	10	11	3.0	3.0