治理“紊乱”，有“法”可依

• 作者: 王晓芳
• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 教育
• 关键词: “法” 治理 孩子成长 不良习惯 中学班主任 自然现象 条理性 作业本
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

作为一名中学班主任，课问检查时，我经常看到这样的现象：不少学生的桌面上横七竖八地铺满了各种课本、作业本，文具也是乱七八糟地摆放着；再看看他们的书包，更是一片狼藉，“乱”不忍睹。千万不要小看这种现象，其实，这是孩子做事缺乏条理性的突出表现。做事缺乏条理是孩子成长中的自然现象，父母如果不注意引导，抱着“树大自然直”的想法，往往会让孩子形成不良习惯，从而大大降低生活和学习的效率。这种不良习惯产生的原因是什么呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓芳	西安市长安大学附属中学	1	0	0.0	0.0