大学物理学生自主学习教学环节的探索与实践

• 作者: 刘兴来 张旭峰 杨艳 王建邦 胡俊丽
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 大学物理 教学方法改革 学生自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.07.010

摘要

介绍了在地方院校大学物理课堂教学方法改革中，实施“学生课堂自主提问”教学环节的做法和需解决的问题，促成师生互动双赢的局面．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳	中北大学理学院	25	87	5.0	8.0
2	刘兴来	中北大学理学院	25	108	6.0	9.0
3	胡俊丽	中北大学理学院	18	52	4.0	6.0
4	张旭峰	中北大学理学院	24	91	6.0	8.0
5	王建邦	中北大学理学院	28	102	6.0	8.0