统计学在教学管理中统计思想的培养

• 作者: 崔方达
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 统计思想 教学效果 教学改进
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 119-120
• 分类号: C8-4
• 字数: 2035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.17.085

摘要

本文首先简明扼要地阐述了统计思想的丰富内涵;其次分析了数学专业统计学教学的现状;最后理论与实践结合,给出了统计思想的培养的策略与具体实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔方达	阜阳师范学院数学与计算科学学院	12	80	2.0	8.0