“绿色指标”：不仅仅是导向

• 作者: 徐淀芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 导向 学业质量 综合实力 保障体系 均衡发展 教育公平 基础教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

教育质量是衡量一个国家、地区社会综合实力的重要指标之一，学生学业质量是教育质量的重要组成部分，以《上海市中小学学业质量绿色指标（试行）》（简称“绿色指标”）为切入口，全面关注学生的健康成长，引导全社会建立正确的质量观，建立教育质量的保障体系，对于促进教育的均衡发展，实现教育公平，保持上海基础教育“先一步、高一层”的地位有着重大的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐淀芳		39	39	2.0	6.0