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摘要:
在当前的声乐教学中,传统的授课模式已不能适应当代声乐教学发展的要求,为了有效地提高声乐课堂教学的实效性,我们的教学必须做相应的改革.本文试图从“模式化教学向个性化教学转变、封闭式教学向开放式教学转变、传统教学向现代化教学转变”三个方面去总结与探索声乐教学改革的途径,并尝试提出一些可供以后教学试行的新的教学模式.
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浅谈基于普通高校声乐教学现状的声乐教学改革
普通高校
声乐教学
现状
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高声乐课堂教学实效性——关于声乐教学改革的几点构想
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐课堂教学 教学改革 实效性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 3344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘潇林 四川外语学院重庆南方翻译学院 2 17 2.0 2.0
2 师会娟 四川外语学院重庆南方翻译学院 2 17 2.0 2.0
3 罗卉 西南大学音乐学院 5 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐课堂教学
教学改革
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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