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摘要:
科学精神、人文精神的培养是本科生整体素质的一个重要组成部分,这是一个潜在的、长期的过程。而传统计算机实验教学以知识、技能培养为本体,忽视了人文精神与科学精神的培育。本文将人文教育融合到计算机教育过程中,在潜移默化中实现对受教育者人文素养的提升。
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文献信息
篇名 计算机实验教学中人文精神的培养
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 计算机实验教学 科学精神 人文精神
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 4224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹孟嘉 湖北工程学院计算机与信息科学学院 11 18 3.0 3.0
2 张涛 湖北工程学院计算机与信息科学学院 12 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实验教学
科学精神
人文精神
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
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