儿童与成人阅读语料的差距催生了字表

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 规范汉字表 义务教育阶段 语料 阅读 成人 儿童 北京师范大学 语文课程
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文

摘要

本次课程标准修订,附录中增设了《识字、写字教学基本字表》和《义务教育语文课程常用字表》,以此为写字教学、教材编写和教学评估等提供依据.我们已经有国家语委的《通用规范汉字表》,为什么在要义务教育阶段再附一个字表呢?字表的研制者,北京师范大学文学院王宁教授认为