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摘要:
本文从一例检验报告单被篡改事件入手,分析医学检验技术专业实习生法律意识现状,提出重视带教教师法律知识的培养,提高检验实习生对学法懂法重要性的认识,并将法律意识的培养贯穿于实习带教的全过程等措施,旨在提高医学生的法律意识.
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文献信息
篇名 从一例检验报告单被篡改事件谈医学检验技术专业实习生法律意识培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 检验报告单 医学检验技术专业 实习生 法律意识
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G415
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.055
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作者信息
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1 姚磊 77 300 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
检验报告单
医学检验技术专业
实习生
法律意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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