提高图书馆服务质量探析——从了解读者的阅读心理、阅读行为视角谈起

• 作者: 袁志修
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 社会科学
• 关键词: 了解读者 阅读心理 阅读兴趣 能力分析
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G252

摘要

本文概述了图书管理工作者掌握读者阅读心理、阅读行为的必要性，探索如何掌握读者阅读心理，阅读动机，阅读行为、方法，有针对性地提供差异化服务；培养读者的读书兴趣、协助提高读者的读书能力，进而有的放矢，采取有效的服务措施，提高服务质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁志修		4	4	1.0	2.0