对接社区的大教育

• 作者: 扈桂丹 申颖
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区资源 大教育 非正规教育 学校德育 对接 教育合力 德育网络 青少年教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

社区内各级各类学校的正规教育和非正规教育，青少年教育和成人教育的系统和网络具有大教育性、开放性、合作性、全面性、地缘性等特点。学校不仅应充分利用自身的教育资源，为社区提供公益服务，形成互惠互利的合作关系，以打造校内外教育合力的基础，还应主动利用社区资源，为校内外教育提供活动载体，从而形成最佳合力。为此，南宁市第十四中学将社区合作作为突破口，把构建学校、社区和家庭i位一体的德育网络作为学校德育的基础性平台，初步探索出了一条独具特色的社区教育创新之路，并取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申颖	南宁市第十四中学政教处	10	3	1.0	1.0
2	扈桂丹		1	0	0.0	0.0