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摘要:
在全面推进素质教育的今天,课堂高效是保证新课程目标的实现的前提,是教育发展的必然取向.正所谓“爱是教育的灵魂”,所以教育与情感的注入在高效课堂中特别重要,而情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等.特别是青少年的行为,在很大程度上以他们的情感和情绪为转移,常常表现出不是用理智去支配情感,而是情感支配理智.体育课的和谐高效的课堂教学必须以情感先行.
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文献信息
篇名 情感先行、和谐高效体育课堂
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 情感 兴趣 和谐 素质教育 高效课堂
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 文体活动
研究方向 页码范围 301
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2126字 语种 中文
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情感
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和谐
素质教育
高效课堂
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出版文献量(篇)
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