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摘要:
传统文化是一个民族精神情感的载体,作为传统文化的结晶,传统节日凝结着一个民族的民族文化、民族精神和民族情感。我国在几千年的文明传承中形成了传统年节体系,其中蕴含了丰富的传统文化。因此,在班级教育中,利用传统节日,进行民族传统文化教育,对提高学生的文化素质、维护社会公德和进行爱国主义教育等有着不可低估的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级传统文化教育的研究与实践
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 传统文化 传统节日 班级教育
年,卷(期) shjy_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G641
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1 黄小君 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
传统节日
班级教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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