巧传诗情妙达画意——浅谈高中记叙文语言的雕饰

• 作者: 顾小花
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文 语言 雕饰 高中 画意 诗情 生动形象 初中
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

相对于初中记叙文侧重情节的叙述，高中记叙文对语言的要求更高，在文通句顺的基础上，还要求语言秀美、深刻、生动形象、有哲理等。想要达到这些要求，可从以下几个方面对语言进行巧妙雕饰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小花		4	0	0.0	0.0