名著导读练习系统认知过程维度分析

• 作者: 曹利钦 李彩彦
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 认知过程 高中语文教科书 练习系统
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2012.10.007

摘要

练习系统是语文教科书的重要组成部分，其重要性不言而喻，采用安德森二维目标分类法中认知过程维度对人教版高中语文必修教科书中“名著导读”练习系统进行分析，以期为语文教科书建设和语文教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彩彦	西南大学教育学部	12	37	2.0	6.0
2	曹利钦		2	3	1.0	1.0