粤教版高中物理“本章小结”有效教学的探究与实验

• 作者: 李建霞
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 本章小结 学习能力 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革探索与讨论
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: N09
• 字数: 3773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.07.004

摘要

对广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》中“本章小结”的教学项目进行了教学实验．目的是检验在进行了“本章小结”的教学后，学生自主学习能力的发展与提高．结果是，大部分学生自主学习能力有显著的提高，并指出，教学应对教材中安排的“本章小结”实施系统性操练，同时跟进学生自主学习能力的培养和提高．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建霞		1	0	0.0	0.0