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摘要:
高等教育在国家政策的支持下得到了较快的发展。为了能够使高校办学水平、能力尽快提升,国家出台了一系列评估指标,设定了对高校行政管理、师资建设、专业教学、课程改革等各级指标的量化。但由于高等教育进行了较系统的分类,仅根据单一的评估指标进行评估,显然是不合理的。本文根据不同类型高校的具体情况,对评估指标指标进行分析,力求探索各类高校评估的有效方法和途径。
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三维度
指标体系
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文献信息
篇名 高校评估指标体系对比研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高等教育 评估体系 评估方法
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G647
字数 3021字 语种 中文
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五维指标
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高等教育
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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