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如何提升小学语文阅读教学质量
小学生
语文教学
阅读
教学质量
重要性
小学语文阅读教学质量的提升策略
小学语文
阅读教学
策略
小学语文阅读教学质量提升路径探究
小学语文
阅读质量
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文阅读和作文的教学质量之我见
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文阅读 作文质量
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王进来 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
作文质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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