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摘要:
目前,作为通识教育的一部分,各高校普遍开设了日语入门方面的选修课.这类选修课与专业日语授课的教学目的有很大不同,主要是为了培养学生的学习兴趣,让学生对日语有初步了解,以及引导学生进一步学习 本文通过教学经验总结,从日语通识类选修课的特点出发,阐述如何提高日语选修课教学质量,提高学生的知识水平,激发学生学习兴趣
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篇名 医学院校日语通识课教学初探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 日语 选修课 教学方法
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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1 徐翔云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日语
选修课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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