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医学院校日语通识课教学初探
医学院校日语通识课教学初探
作者:
徐翔云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日语
选修课
教学方法
摘要:
目前,作为通识教育的一部分,各高校普遍开设了日语入门方面的选修课.这类选修课与专业日语授课的教学目的有很大不同,主要是为了培养学生的学习兴趣,让学生对日语有初步了解,以及引导学生进一步学习 本文通过教学经验总结,从日语通识类选修课的特点出发,阐述如何提高日语选修课教学质量,提高学生的知识水平,激发学生学习兴趣
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文献信息
篇名
医学院校日语通识课教学初探
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
日语
选修课
教学方法
年,卷(期)
2012,(34)
所属期刊栏目
科教园地
研究方向
页码范围
39
页数
1页
分类号
字数
1834字
语种
中文
DOI
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徐翔云
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教学方法
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魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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